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技術者に倫理的配慮を不足させる無意識的な諸要因
https://nitech.repo.nii.ac.jp/records/1370
https://nitech.repo.nii.ac.jp/records/137029e3334a-fd3f-47c5-89a7-56940d923503
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文_fulltext (895.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_04(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-05-27 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 技術者に倫理的配慮を不足させる無意識的な諸要因 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | ギジュツシャ ニ リンリテキ ハイリョ オ フソク サセル ムイシキテキ ナ ショヨウイン | |||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Unconsciously unethical: Unconscious factors that lead engineers to insufficient ethical considerations | |||||||||
| 著者 |
比屋根, 均
× 比屋根, 均
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| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | Hiyagon, Hitoshi | |||||||||
| 書誌情報 |
技術倫理研究 = Journal of engineering ethics 巻 9, p. 51-78, 発行日 2012-11-26 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 名古屋工業大学技術倫理研究会 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13494805 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11981204 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||||
| 120005973767 | ||||||||||
| https://cir.nii.ac.jp/crid/1050845762419948672 | ||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 本稿は，筆者が技術者倫理教科書『技術の知と倫理』において取組んだ，技術者に無意識のうちに倫理的配慮の足りない判断をさせる要因の追究について，その後の発展も含め纏めたものである．無意識的な要因によって倫理的配慮を不足させていることは，従来の技術者倫理が倫理的想像力を増すことで配慮を行き届かせる戦略を採っているにも関わらず，誠実に仕事に取組む多くの技術者からは不評であり続けており，しかし非倫理的と受け取られるような不祥事や社会対応が続いているという事実から浮かび上がる．本稿ではその無意識的な要因を次の 4 つに分けて論じる．1.学習生活と社会人生活とのギャップへの無自覚，2.判断を誤らせる科学・技術の真実性への誤解，3.独善的態度にさせる判断の客観性への錯覚，4.感じ方の主観性への認識の欠落，である．1 では，長年の学習生活で身につけてきた生活術が，社会人・技術者生活には通用しないこと，及びその認識の浅さが，誤った判断や行動の原因になりえることを指摘する．2 では，理論優先の科学・工学等の教育が，現実よりも理論的であることを真実と感じてしまう性癖を生んでいることを指摘する．3 では，科学的・工学的判断は正しく客観的な価値判断でもあるかのように錯覚している可能性を指摘する．4 では，技術者が本質的に全く客観的には判断できる存在ではないことを明らかにする．本稿は，このような無意識的な要因を指摘し理解させることを，技術者倫理の必須の内容とすべきことを，結論として主張する． | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 技術者倫理 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 工学教育 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 価値 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 客観性 | |||||||||
| フォーマット | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||
| 見出し | ||||||||||
| 大見出し | 論文 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
