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Storytelling in the Brain and in the Classroom
https://nitech.repo.nii.ac.jp/records/1576
https://nitech.repo.nii.ac.jp/records/1576b48ee2bf-e460-4388-86c0-9b590be7e5f4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文_fulltext (877.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_04(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-11-27 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Storytelling in the Brain and in the Classroom | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | eng | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
Cullen, Brian
× Cullen, Brian
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| 書誌情報 |
en : New Directions 巻 32, p. 1-14, 発行日 2014-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 名古屋工業大学共通教育・英語 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1881-0349 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12617284 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | This paper reviews some recent research which lends evidence to support the intuitive and experience-based notion of teachers that stories are an effective teaching tool. This is followed with some practical tips for teachers on how to integrate storytelling into the classroom. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 見出し | ||||||||||
| 大見出し | 論文 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 見出し | ||||||||||
| 大見出し | Articles | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
